ДОСЛІДЖЕННЯ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ АУДІОВІЗУАЛЬНИХ ОНЛАЙН ЗАСОБІВ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ФАХІВЦІВ АГРАРНОГО ПРОФІЛЮ В УМОВАХ ІНФОРМАЦІЙНО-ОСВІТНЬОГО СЕРЕДОВИЩА

DOI 10.33930/ed.2019.5007.18(11-12)-7

  • Ілона Бацуровська / Ilona Batsurovska
  • Наталія Доценко / Nataliia Dotsenko
  • Олена Горбенко / Оlena Gorbenko
  • Наталія Кім / Nataliia Kim
Ключові слова: інтерактивні засоби, аудіовізуальні онлайн засоби, фахівці аграрного профілю, навчальний контент.

Анотація

Визначено властивості інтерактивних аудіовізуальних онлайн засобів в умовах інформаційно-освітнього середовища. Враховуючи те, що використання інтерактивних аудіовізуальних онлайн засобів для підготовки фахівців аграрного профілю є недостатньо дослідженим, доцільно провести опитування здобувачів вищої освіти аграрних спеціальностей для здійснення подальшої корекції подання контенту. Результати дослідження показали, що ефективним інструментом інформаційно-освітнього середо- вища є виконання творчих проектів та практичних завдань на основі компетентнісного підходу. Під час навчання найбільше застосовуються наступні інтерактивні інструменти: онлайн тести і вікторини, програмні засоби навчального призначення, електронні підручники тощо. Дослідження показало, що недостатньо використовуються програми проектування та моделювання.

Біографії авторів

Ілона Бацуровська / Ilona Batsurovska

доктор педагогічних наук доцент кафедра електроенергетики, електротехніки та електромеханіки, Миколаївський національний аграрний університет (Миколаїв, Україна)

Наталія Доценко / Nataliia Dotsenko

кандидат технічних наук, доцент, доцент кафедри загальнотехнічних дисциплін, Миколаївський національний аграрний університет (Миколаїв, Україна)

Олена Горбенко / Оlena Gorbenko

кандидат технічних наук, доцент, завідувач кафедри агроінженерії, Миколаївський національний аграрний університет (Миколаїв, Україна)

Наталія Кім / Nataliia Kim

кандидат технічних наук, асистент кафедри агроінженерії, Миколаївський національний аграрний університет (Миколаїв, Україна)

Опубліковано
2020-03-27
Розділ
Статті